龙南村伯鸿书屋 / 森上建筑

以书为媒，筑风雅桐乡。作为重要的公共文化空间，伯鸿乡村书屋的建设是伯鸿系列阅读平台的重要衍生。

先锋巍山崇正书院 / 迹·建筑事务所（TAO）

在这个连接乡愁和未来的关键时空节点，先锋书店和新业态的引入必须与过去鲜活的记忆共生。因而进行城市设计时，场地重要存量的保护和有机更新是重中之重。

南方科技大学附属实验学校 / 立方设计

星海行舟：通过建筑方案设计在科研一路上形成一组有序的南北向建筑序列，犹如浩瀚的星辰大海上的白色帆船蓄势待发，随时等待起航，百舸竞逐。寓意着学海无涯苦做舟，莘莘学子必将在人生旅途的海洋上乘风破浪，扬帆远航；同时寓意南方科技大学附属实验学校不畏艰险、勇于创新、永攀高峰的精神。

山东省菏泽市郓城文化艺术中心 / 天津大学设计总院·顾志宏工作室

郓城文化艺术中心的建筑颜色使用中国红和中国灰的碰撞，朴拙与明快颜色的对撞，在建筑交叉丰富的空间中，形成强烈的碰撞关系，给人一种强烈的艺术感受。它既有现代的中国艺术范儿，也是中国传统审美所追求的境界。

Tung Yuan 幼儿园 / office aaa

这项工作旨在构建儿童对空间的认知和想象力。通过结构与元素、尺度与场所的不可分割的布局，学校建筑也可以回归到建筑本身的内向思维。

Preston 平交道拆除项目 / Wood Marsh

该项目以城市设计和市政区域为特色，包括绿色空间和原生种植场地，以促进和充当生态网络。车站周围和内部设施的增加提升了用户活动和活跃度。这种活跃性通过增加网络周围的被动监视来保证安全。

江苏省梅村高级中学空港分校 / 华南理工大学建筑设计研究院

空港分校作为江苏省梅村高级中学新校区，用现代设计语言传承百年名校的历史文脉，赓续 “敏毅诚朴，至贤至德”的名校精神。

龙南村党群中心 / 森上建筑

村子希望续写这块场地的故事，建立一座记录历史的文化馆和便民服务的办公楼，打造龙南村新的党群中心。

Prabha 骨灰堂 / teamSTAR

通过与寺庙的主持僧的对话，我们设法设计出一个能够安慰丧亲家属的空间，与典型骨灰堂黑暗而仓库式的空间完全不同。我们最终确定了一个体现“逝者客房”的概念的设计——一个明亮、欢迎的空间，更像是一家酒店或豪华旅馆。

整体可动的动态建筑：长沙“湘江之眼” / 朱培栋-line+建筑事务所

长沙“湘江之眼”以多学科整合、适应性动态变化的尝试，探索了新技术对建筑边界的拓展，也为未来的多元空间使用场景提供了新的可能。

陶俑工作室 / Tropical Space

陶俑工作室是一个由砖墙构成的复合空间：两面长长的折叠墙和一面环绕原砖窑的圆形墙--这种建筑存在了二十多年，一直保存至今，是新工作室的核心。

T33全时中心：人、自然与科技的未来想象与表达 / Aedas建筑设计事务所

在深圳留仙洞总部基地，那片由钢架与玻璃幕墙构成的天际线里，一抹垂直的绿色撞入眼帘，犹如在密不透风的玻璃墙中，打开一扇向自然呼吸的窗。T33全时中心，以绿色开放的姿态矗立其中，试图以其前瞻性的设计回答这一命题。

棉仓 ：激活工业遗产，打造综合社区空间 / AIM恺慕建筑设计

棉仓定位于一个社区型项目，由四个油罐为主体的工业遗址改造而来。代表着我们为城市空间焕发活力的愿景。

‘地拉那阿尔巴尼亚世博中心’设计竞赛 / Steven Holl

该项目与 Agnieszka Kurant 的合作为其独特的形象提供了指导，因为其建筑风格是以其标志性线条所表达的韵律为蓝本的。这种形状也为 CLT 屋顶桁架的形状提供了依据，充分利用了工程木材的特殊材料特性。

海南科技馆 / 马岩松MAD

MAD的设计通过创造了 “原始雨林与未来科技相遇” 的情境，鼓励市民从城市、自然中寻求想象力。这里不仅是发现科技的场所，也是感受自然之地。

上海师范大学附属青浦实验学校 / BAU建筑城市设计事务所

学校的设计灵感源于基地旁的运河与已故建筑师张在元那富有诗意的画作。学校的建筑语言如梦似幻，宛如另一个世界，一个充满创新、创意与差异化的世界。

白丁图书馆 / 源境建筑

图书馆由底部坚实的基座和上层轻盈的玻璃盒子组成，两层体块沿着田野错落叠加，并旋转角度向田野敞开。

AEAJ 景观平台 / 隈研吾建筑都市设计事务所

这个玻璃盒充满了木材的香气，创造了一个可以在整个设施中体验香味的空间。

三大活力营造，打造全新“智海协同区” / FTA建筑设计

今天，产业与城市、工作与生活的界限已经变得模糊。向着上海2035年迈向卓越城市，创新、人文与生态，对应活力、魅力与可持续。我们的设计不仅在提供使用空间，更是在创造持续激发创新的体验场景。

丽水最大艺术综合体：古堰画乡艺术中心 / 孟凡浩-line+建筑事务所

与其说我们建造了一座具有公共空间的艺术中心，不如说我们建造的是具有艺术展示功能的小镇社区中心，它将容纳商业、文化、培训、教育等多元功能，实现更多维度的价值释放，赋能小镇生活。

利马大学工程创新中心 / Sasaki

团队设计了一个由开放露台、多层中庭和合作区组成的社交架构，作为项目的焦点，鼓励访客以不同的方式在建筑中流动。

中国美术学院良渚校区一期全场落成 / 非常建筑

在居学成为校园空间组织的指导思路的同时，“开放”构成建筑设计意图的另一条主线。我们将开放定义为：1. 空间在物理层面上的开放，2. 空间内容的可变性，3. 使用者，包括校方及师生，参与对空间使用的再设计。

永宗岛恩诺里教堂 / shinslab architecture

教堂的碎片化设计反映了船体的拆解过程。船体内的战略性切割创造了宗教活动的开放空间。拆解船舶的巨大规模激发了敬畏之情，展示了再利用工业物体的潜力。

绍兴艺术学校改扩建工程 / 浙江大学建筑设计研究院

经过多年的运行使用，绍兴艺校原有校园已形成稳定的校园肌理及空间格局。我们尊重时间的痕迹，希望留存场地记忆。所以基于明显的场地肌理及多重设计要求，场地新秩序的重构显得自然而然。