榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

将周围大面积的自然环境充分利用,让孩子们一天内无时无刻都可以感受到自然,并且可以在其中尽兴玩耍和接受来自自然的感官刺激,以此进一步发展孩子们的感知能力和创造力。

这是一个由家长们组织建设的幼儿园,他们希望孩子可以在一个充满自然元素的环境中长大。为了达到他们的期许,设计师将周围大面积的自然环境充分利用,让孩子们一天内无时无刻都可以感受到自然,并且可以在其中尽兴玩耍和接受来自自然的感官刺激,以此进一步发展孩子们的感知能力和创造力。

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

在育儿室中,有一棵巨大的榕树(banyan tree)种在地面上,孩子们可以尽情地爬树。阳光可以透过玻璃制成的屋顶照射进屋内,孩子们也可以在室内看到天空中漂浮的云彩。在操场则有着一个具有5米高差的大山坡,孩子们从还在爬行的婴儿时期便可以在这里触碰到大地,并且还可以进行许多活动比如在坡上翻滚、滑行以及挖土等等。通过这些方式幼儿园可以为孩子们提供亲近自然的日常,以及多样的玩乐方式。

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

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在幼儿园的室内活动中,孩子们大部分时间都是把玩材料,这些材料并不具有太多的灵活性,也不是已经做好的玩具。这也让孩子们的玩乐固定在一定种类中。但是,在室外活动中,孩子们则会接触到季节和天气的变化。孩子们可以感受到很多室内感觉不到的事物,比如阳光的温暖、土地的触感、花朵的芬芳以及天空的颜色。为此,学校安排孩子们一天的活动也主要是与自然环境充分接触,并让他们自己发现并思考。幼儿园之所以这样设计是为了让孩子无时无刻、随时随地都感受到自然。

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

图纸

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

总平面图

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

一层平面图

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

二层平面图

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

立面图

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

立面图

榕树下的儿童放逐空间—HN 托儿所

剖面图

项目信息

建筑师 : HIBINOSEKKEI, Youji no Shiro

地址 : 横滨, 神奈川县, 日本

项目年份 : 2017

摄影师 : Toshinari Soga (studio BAUHAUS)

建筑面积 : 573.0 平方米

基地面积 : 2651.0 平方米

建造面积 : 588.0 平方米

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  • 青蓝冰水君的头像
    青蓝冰水君 2018-08-18 下午11:11

    逃离钢筋混泥土的笼子,走进大自然亲近大自然。

  • I的头像
    I 2018-08-20 上午8:02

    玻璃盒子框住的树,没有露水能活吗?若能活树长高想要冲破房顶,又是如何应对呢?

  • 明明玉龙雪山的头像
    明明玉龙雪山 2018-08-21 上午8:02

    这棵大树怕是长不了……

  • sun的头像
    sun 2018-09-22 下午6:30

    我在想 室外孩子可以随意的玩耍 想法是很好 那遇到蚊虫那些可怎么办

    • 无言的头像
      无言 2018-11-16 下午2:33

      @sun如果连这些都成了问题的话,我建议孩子还是一直在保温室待着不出来吧

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