空间灵感来自于“书山有路勤为径”,室内以一个中庭和两个绿化庭院为核心,阅览空间围绕他们进行布置,形成景观内外渗透的“文林”空间。
场馆的设计除了满足博览建筑的要求之外,更与当下的教育发展新特点相适应,与所在学校的新型教学需求相适应,打造为常规学校空间之外的“非正式课堂”。