» 风车 - //m.stpapt.com 我们塑造了建筑,建筑亦塑造了我们 Fri, 20 Sep 2024 01:15:24 +0000 zh-CN hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.8.4 城市海滩寄宿制学院 / iredale pedersen hook architects //m.stpapt.com/archcollege/2021/10/50038.html //m.stpapt.com/archcollege/2021/10/50038.html#comments Sun, 10 Oct 2021 16:03:47 +0000 18_190402-city-beach-residential-1504.jpg

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城市海滩寄宿制学院容纳了66名学生,他们来自澳大利亚珀斯市一些最好的学校的资优班。新的住宿设施提供了课后教学和辅导空间,还有娱乐、餐饮、体育馆、管理和会议空间。场地坡度陡峭,靠近海滩,可以看到城市的远景,紧邻Bold公园,设计充分利用了场地条件,平衡了城市,海滩和宁静的公园的景观。

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新的教学和娱乐设施包围着一棵现有的成熟榕树,它构成了公共领域和街道的一部分,并成为国家边界上舒适和熟悉的形象代表。榕树为建筑遮挡了西面强烈的阳光照射,将建筑隐藏在了主要是小型住宅的街道,并为室内体验提供了一个即时成熟的花园。

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这座建筑围绕着那棵成熟的树伸展开来,形成一个阳光灿烂、朝北的庭院,在建筑和街道之间舒淇屏障,并阻挡了强烈的西南风,同时与相邻的住宅形成声学隔离。这个庭院是主要的外部娱乐空间,北面是原行政大楼。景观设计师CAPA与iph建筑事务所密切合作,结合了当地的景观,创造了流动的、雕刻的混凝土砌块墙,有些部分遮挡了现有建筑,同时提供与人互动的座位和攀爬设施。庭院东边是一片桉树林,前面是乔恩·塔里 (Jon Tarry) 的螺旋式失重蓝色雕塑。

首层平面的设计,重点放在了从接待处到学生空间的被动监视。限制区域、成熟的树木、陡峭的坡地和现有行政大楼的场地参数与此重点相结合,形成了动态的风车平面布置。这种平面布置在保证工作人员获得监视视野的同时,尊重隐私,保持与青少年学生的距离。

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开放式的平面布置还允许学生们在感到安全的同时,被动地观察他人,保持替代性的社会互动。它鼓励非正式的聚集和交流,同时可以容纳正式的教学和培训安排。外部的材料参考了20世纪60年代的现代主义住宅,坚固而精致的砌块细节,过滤阳光,并为室内房间创造亲密感。入口墙上的悬挑充当了一个抽象的时间度量单位,与太阳的动态相联系。

场地位于火灾易发地区,并且是原住民土地的一部分。一位名叫Whadjuk的文化顾问受聘评估发现的所有物品的文化价值,并将这些物品进行分类和存储。通过将场地服务与国际学校隔离,扩展场地边界,并为国际学校提供新的通道,这个小而受限的场地在未来将不受潜在的邻近地块发展的影响。

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项目图纸

△基地地图

△基地示意图

△一层平面图

△立面图

△立面图

△剖面图

细节大样图

△手绘图

△手绘图

△手绘图

 项目信息 

建筑设计:iredale pedersen hook architects

面积:1421 m²

项目年份:2019

摄影师:Peter Bennetts

设计团队:Adrian Iredale, Finn Pedersen, Martyn Hook, Mary McAree, Fred Chan, Gian Tonossi, Daniel Martin, Catherine Dupuy, Leo Leong.

艺术装置:Jon Tarry

室内设计:Iredale Pedersen Hook Architects

结构工程师:Terpkos Engineering

景观建筑师:CAPA- Carrier and Postmus Architects

地点:澳大利亚,珀斯市

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孩子们的建筑玩伴—浙江“风车”幼儿园 //m.stpapt.com/archcollege/2018/10/42138.html //m.stpapt.com/archcollege/2018/10/42138.html#comments Fri, 19 Oct 2018 03:52:31 +0000 在浙江的乐清,有这样一个小镇,镇内东干河上有一座石拱桥,远眺宛如长虹卧波,虹桥镇以此命名。而在这小镇的田野上,有这样一个“房子”

“房子”是一个用地规模15亩,园舍建筑5907平方米,户外场地4160平方米,阳光楼顶1440平方米,可容纳18个班级。

设计师将儿童心理、成长特点渗入到设计理念当中,设计一个真正属于孩子们的空间,而非当下很多成人以为孩子喜欢的五彩装饰世界。

简约干净的建筑触动设计师,去创造一个孩子们乐于探索的新世界。在干净的白色外立面后面,隐藏着温暖、柔软、丰富的幼儿园,魔术般与戏剧化地建构了一个美界,并将自然、地理环境同建筑的功能彻彻底底地结合起来,创造一个优美且适宜孩子们的空间。

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从建筑的鸟瞰图看,幼儿园的形态就像一个风车、拼图。对于使用的孩子们而言,他们的成长空间不再是冰冷冷、硬邦邦的建筑怪物,而是可以亲近的建筑玩伴——它是阳光风车。

这个被树林、沙池、小溪、彩石连续包围的包裹中心藏着“绿色风车”。风车里面藏着孩子们的新世界,外面则是家长等候中带着期盼的观望,还有深深的羡慕。

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上面有飞鸟掠过,有树屋、有鲜花、有小桥流水,有各种各样大大小小的彩色鹅卵石,引导孩子去无拘无束去探索知识。

丰富的户外景观和简洁的白色建筑完美结合,幼儿园室内设计材料质感细腻温暖,形式细节严谨,空间形态的丰富性,使用功能的合理性。

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如果不去览遍世界,我们无法发现我们精神和情感寄托,我们寻求美好的地方,知道自己身边质感存在的可贵。就是这个矗立在田野侧畔的幼儿园,就是孩子们人生起步的地方。

内外界面空间的加深使其能够成为孩子们游戏、交流的场所,在这个空间墙面上一幅热带狮子王的画充满了设想中的童趣,彻底打败了成人束缚的世界。这里的休息座椅、圆乎乎的书柜、有质感的木材,表达了幼儿园家庭的温暖,角落大大小小的动物玩偶述说人与动物的和谐相处,让孩子们自由自在释放着灵性,隐藏着温暖、柔然、丰富的爱。

站在楼口,我像孩子一样用心地去看。经过设计的墙面隐藏着小小的且不同规则的窗,与大大的落地玻璃窗遥相对应,亮亮的宽敞无比的玻璃窗透过一丝丝、一缕缕阳光,把蓝蓝通向教室的路照耀的暖暖的,童心里不被束缚的是爱。

奇妙的交通空间,丰富多彩的教学空间,小建筑师创作园地,孩子们在这里遨游“悦读”,孩子们在这里放飞梦想,工匠精神在这里诞生。

未来在这里起航,你们属于世界,世界属于你们。

 

图纸

一层平面

二层平面

三层平面


项目信息

项目名称:虹桥贝盈幼儿园

项目业主:依米教育集团

建设地点:浙江,温州

用地面积:6,886 ㎡

建筑面积:5,908 ㎡

设计时间:2015

项目阶段:竣工

服务内容:建筑  景观  室内

设计单位:杭州上达建筑景观设计有限公司

合作单位:温州建设集团建筑设计院

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