» 小印帆 - //m.stpapt.com 我们塑造了建筑,建筑亦塑造了我们 Fri, 20 Sep 2024 01:15:24 +0000 zh-CN hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.8.4 “盖房子是我从小到大喜欢做的事” //m.stpapt.com/archcollege/2019/06/44622.html //m.stpapt.com/archcollege/2019/06/44622.html#comments Thu, 13 Jun 2019 03:55:33 +0000

 图片来源:武同学    编辑:暴同学    推文顾问:王太鑫

小印帆工作室全新推出《讲师专访》系列推送,带你领略案例抄绘班讲师的魅力,看看游刃有余的课程背后,他们又是什么样子呢?

——为数不多的本科讲师之一。



【讲师专访 NO.1】


武同学,东南大学本科三年级在读,2019秋季学期将赴KTH交流,2020春季学期将赴米兰理工交流。


自制课程讲义  @武同学 网课直播


A

"莫把学习当差事"


对武同学最深的印象大概是,答辩前几天大家都在疯狂赶图的时候,她已经画完图在气定神闲地做模型。对于设备结构构造之类的东西的很多同学是在出图阶段才匆匆考虑,技术报告也是乱写一通交差。但是她总能在答辩时就准备好,而且有详细的技术与方案互相调整的过程。问及如何做到,她说:


把应付差事的作业变成学习过程的记录”


在方案初期就将结构设备等纳入考虑,调整方案时一并调整,到最后只要把整个过程呈现,并不会花很多时间,而且可以真正学到东西,有所收获。


院宅设计剖透视  @武同学 大二


B

“简洁克制也是一种能力”


高效的另一个原因是,不去玩花里胡哨的概念。


有些人对于‘空间丰富性’的理解有所偏差,以为各种穿插错层,越复杂越好。与其说是‘丰富’不如说是‘冗余’,而且徒增自己工作量。

柯布和康的作品很好地诠释了什么叫做简洁而丰富。


同时不因为概念牺牲方案合理性。武同学说,在方案初期自己一般没什么花样,但是流线等尽量合理,这样后期不会有硬伤,不需要花大量时间去处理基本问题。


校园活动中心设计轴测分解  @武同学 大三


C

 “读书但是不要逼自己读”


听过武同学讲卒姆托案例的同学可能会感受到她的阅读量是很大的,课后也给大家分享了她的书单。问她如何有这么多时间,她分享了一个看纯文字书的技巧:下载txt,语音朗读当歌听。


“就是语音特别搞笑 要习惯一段时间”


乡村设计  @武同学 大二


关于理论书,武同学也分享了一些心得:


可能很多人对于纯理论的书都会有太拗口读不下去的感觉,但是这种书单独看一本可能会摸不着头脑,有时候需要把这个作者的其他书以及这个主题的其他人写的书都翻出来看一遍,是个很耗费精力的过程。


对于不喜欢或者看不下去的书可以先放一放,不要逼自己读书,一旦产生厌恶感就完了。


D

“先出去探探路顺便骗作品”


武同学整个大四一年会分别去两个学校交换,她说本科选择出去交流是因为已经明确研究生打算出国。先分别去两个地区看看,方便毕业时选学校,她开玩笑“顺便骗一些作品回来”。


确实出国的话作品集会有一些不一样的东西。到了大三后半段,大家都在讨论学业规划的事情,出国还是保研看自己的目标和具体情况,也可以和朋友老师多讨论讨论,一个人思考会有局限性。”


模型照片 @武同学 大三


E

“从小就喜欢盖房子”


“终极问题——为什么学建筑?”


她说自己从小学开始就想学建筑:“家旁边有座山,会自己搭一些东西,喜欢盖房子和画画”。


听过很多学建筑的理由,从小就想的人还是寥寥无几,这不就是漫画里主角设定嘛!


回过头想,也只有喜欢这件事,目标足够明确,才能一步一步走的如此扎实而坚定!



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抄绘就像谈恋爱,写在纸上,藏在心里 //m.stpapt.com/archcollege/2018/04/39769.html //m.stpapt.com/archcollege/2018/04/39769.html#comments Mon, 09 Apr 2018 14:44:28 +0000 640.webp.jpg

Binh Thinh  住宅

非常感谢

建筑抄绘笔记 

授权archcollege分享以下内容

我们都有自己喜欢的建筑作品,有时只是单纯的看完后保存成图片收藏起来,这样从中的收获就会大打折扣。有时可以这样做~~~

/编辑  by  小印帆

 

 “在一个杂志上看到了Binh Thinh  住宅,顿时很喜欢这种新颖的形式。”

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查一下设计这个作品的建筑事务所

查到了!!!

a21 Studio(越南)建筑设计事务所

 [特别有社会责任感]

顺便保存下这个事务所的网址

http://www.heatherwick.com/projects/buildings/a21 Studio

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emmmm…

接下来的抄绘学习逻辑是这样的….


01

案例分析

 

项目档案:

建筑设计:Vo Trong Nghia Architects

项目名称:Binh Thanh House

设计团队:Vo Trong Nghia, Shunri Nishizawa, Daisuke Sanuki

合作单位:Sanuki + Nishizawa architects

地址: 越南胡志明市(Ho Chi Minh City, Vietnam

完工时间: 20136

总建筑面积:516 平方米

占地面积:140 平方米

照片版权:Hiroyuki Oki

 

周边环境背景的两重性不同

一侧是发展中、城镇化的又吵又脏的区域

另一侧则是临近运河、有许多绿化的西贡动物园

 

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设计意图:热带的气候下容纳两种生活方式

一种是利用自然的采光和通风的传统的生活方式

 

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另一种是空调调节温度的现代的生活方式

 

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不同空间的组合方式:以交替的方式组合

三个漂浮体块:现代的生活空间——混凝土

漂浮体块之间:传统的生活空间——对外开放

 

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体块生产:三个漂浮体块前后错开

 

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◆ 将阳光引入体块之间的自然空间

 

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 漂浮体块之间营造出小花园

 

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◆ 漂浮体块的底部成为了下部空间的顶板,顶板设计成曲线形态,营造出不同的光影效果

 

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◆ 卧室半封闭的漂浮体块内,以此来强调私密性

◆ 开放的相间空间(即漂浮体块之间的空间)与独立于爷爹孙三代人之间,三代人共同使用

 

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◆ 外立面的形成:元素提取

过去在越南,有花纹的格子体块常常被用来获取自然通风的遮蔽设备。

 

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60cm*40cm的预制混凝土块堆砌成外立面

 

◆ 外立面的多重作用

 

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隔离强烈的阳光和猛烈的风雨

增强房子的私密性和安全性

结合当地的生活方式

 

 

02

案例抄绘

 

先看下平面的尺寸和比例

比例:一般会按照1:200的比例画草图

最初不熟练,可能会测量楼梯宽度、电梯宽度…..

 

在草稿纸上大约画出柱网/承重墙

 

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画出墙体位置

外墙用粗线,隔墙用细线

 

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画出门、窗以及楼梯位置

 

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画出室内家具

 

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画出室外景观

 

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标注标高和房间名称

 

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标注尺寸

 

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用草图纸蒙在一层平面上画二层平面

 

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最终的整张草图

 

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03

尝试画出CADSU

 

(这一步不一定适合所有同学)

只画出草图也可以

能画出CADSU也挺好的

这样可以更深入的了解作品

 

画出CAD

 

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拉出SU.

 

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进一步看一下它的室内空间形式.

 

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04

还可以做成抄绘集

 

可以抽出两个周末的时间做成自己的抄绘集

第一周周末画草图、CADSU

第二周周末将其做出抄绘集版面

(就像下面两张)

 

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那篇欧阳修写的《卖油翁》你还记得么?卖油翁乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。曰:”无他,唯手熟尔。“  假如你不断地修炼一门技巧,你就能如卖油翁般”徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿“。建筑设计我觉着是不是也是同样的道理,如果你不断地做设计,你的对基地的认识、对尺度、对文脉的把握也会较别人更胜一筹。

炒汇笔记2.jpg 

分享笔记还有抄绘方法

想让同学也去尝试寻找自学的途径

关注【建筑抄绘笔记】,在公号内回复 BT住宅 可以获CADSU资料

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