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校园建筑,不只是关注现在,更想象未来;不只是关注学习需求,更关注成长需求;不只有效率,更有活力。在深圳高级中学(集团)北校区新园(简称“深高北新园”),教学场景应该是活力交织的,鼓励学生探索知识,探索周围,探索世界,而学习就存在于孩子与校园资源之间不断被建立起来的动态关系之中。
在新和旧的取舍之间,设计团队对“旧”的部分进行修护性保护,对“新”的部分采用更“折中”的设计语言,使建筑整体符合“文化宫殿”的调性。
像公厕这样的小建筑,我坚持的设计原则是建造可视、材料清晰、错误暴露,造一个不被装饰隐藏的建筑。建筑的材料关系不是用室内室外来区分,而是用一种整体的设计语言逻辑去把控,我认为这样的房子有一种“可读性”。
在设计上,「原舍濮院」巧妙地借鉴了南宋画家刘松年的《西园雅集图》之二(局部)的艺术精髓,运用虚实相生、遮蔽有致、对称和谐、对景成趣以及窥探之妙的设计手法,将古代文人的雅集风情与现代空间美学完美融合。
基于特色基因传承的乡村功能提升改造示范——西安建筑科技大学
W. 3浅谈电子游戏中的氛围塑造——一个喜欢玩游戏的建筑精的杂谈
free 10云南省玉溪市第一幼儿园教育集团桂山园更新 / 上海思序建筑规划设计
王涛 4