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开化1101工程及城市档案馆,一个经典的城市展览馆 | 案例抄绘

同济尚谷设计教育 同济尚谷设计教育

作者:小谷同学
原文链接

为了帮助大家更好地学习优秀案例

小编将每周为大家准备

尚谷VIP导师案例抄绘讲评

选图来源:考研VIP班学员作业

抄绘的东西对考研来说真的像一个记忆的东西,是永远可以保留下来的,可能大一大二想做这样的工作,真的到了考研的时候才会耐心地去抄去学,而且它对于之后快题的训练必将是一个很好地基础性的工作。看看之前抄过什么,是否可以就立面、剖面、入口空间等等做一些小的专项的总结。这是第三期抄绘评图,欢迎大家前来围观。

——前言


*本文为原创文章,如需转载请联系编辑。


案例简析


案例简析,我们仅根据抄绘的阅读深度来对案例进行简单分析,对案例的学习是主观的,如果同学们,有更深的理解和不同的看法,欢迎在评论区交流~

本期项目:浙江省开化县1101工程及城市档案馆

建筑师 :浙江大学建筑设计研究院有限公司

地 址 :凤凰中路,开化县,衢州市,浙江省

建筑面积:9300 平方米

项目年份:2017

开化县1101工程及城市档案馆,是以尊重原有场地特征为设计出发点,提出了折板平台漂浮盒子的设计理念,巧妙的解决了功能流线、成本控制、结构合理性等多种影响因素,实现了一座与周边环境相生相容的特色建筑。(摘自网络)


基地分析

注意环形消防车道与停车位的布置

来自飞飞导师的提醒


该项目位于在景区入口处,地理位置优越,南侧现状为多层排屋,北侧为植被丰富的低矮山体,东侧山谷腹地幽静而深远,西侧距离钱江源头芹江江畔仅几步之遥,登上山头便可远观江水。如何呼应四周的地形地貌,同景观对话相融,在这青山绿水之间建造一座兼具开放的参观功能和私密的隐蔽工程的小体量建筑,是这一项目的挑战之处。(摘自网络)


造型呼应

建筑对场地环境的回应有:

南向层叠大露台:交错放置,通过悬挑的手法使建筑仿佛立于山体之上,最大程度的利用了景观资源;通过坡道与楼梯连接不同的标高平台,犹如山体等高线的额延续。

北侧平台衔接:与北侧山中小路连接,处理地形高差,使得建筑打断原有交通的问题得到完美解决,使建筑与山体融为一体,充分尊重现状场地与诸多外围景观资源(同济建筑学14年复试快题的解题手法便与这个案例相似,可以学习一下)

套筒结构取景框:同样是快题常用手法,典型而有效(与大片玻璃幕墙对比的套筒要有足够的厚度,体量才饱满)

这类场地环境的限定的建筑设计,是同济初复试快题都经常考的一个类型常见的有:保留现状、景观环境、地形地貌等,需要同学们多多总结。


结构功能

折板的巧妙利用:

通过折板套筒裹住了展览、档案馆,游移的路径与错位的平台暗示了其展示功能;将办公单独白色体量拎出置于上部加上12m的悬挑,呈现出悬浮盒体的完整形态。

垂直功能分区:

设计将人流密集的城市档案馆置于底层与半地下室;再将食堂置于二层靠近街道处,将人防指挥中心布置在二层靠近山谷腹地处,利用折板将下两层体量隐与山体之中;最后,将住建局办公置于折板之上。


平面布置



*向下滑动,查看各层平面图


规则平面&扭动形体:

复杂造型背后依然可以有规整平面,还是经典的两个辅助块一条走廊串联,这个案例充分说明了,即便是平面很呆很死板造型也可以做得很花哨~折板下不同层功能平面依旧延续柱网规整对位,并没有对平面进行错位扭动。很多同学会在形式操作时也对设计进行大幅度的旋转移动是不太好的,可以根据核心筒调整平面。

交通盒在各层平面的布置

条形公共空间的标准排布:

上图可以看到,交通和卫生间的打包处理一边一个,大空间(如会议室,报告厅)放在端头,小空间(如办公室)布置于走廊两侧排布清晰,这种平面排法是最稳妥也最不可能出错的方式,建议同学们多多学习~


小编碎碎念

没什么好说的,这么经典的案例,抡起来,一顿“家法伺候”——抄!!绘!!


VIP班抄绘选评

这部分抄绘内容,选自19尚谷考研vip班的学员作业,点评部分为各自vip导师的点评,局部为小编冒用vip导师身份补充点评(悄咪咪),希望给大家一些启发。

NO.O1

作者:董同学

VIP导师伍老师点评:折板手法的运用是在基座部分而不是套筒结构取景框处。同时,基座与悬浮盒体的操作手法在体量上也形成了相互错动的关系——作为山体建筑,经常会利用错动形成不同高度的观景平台。总平很好地展示了建筑与场地的关系、停车位的布置,赞!小轴测图的分析很到位。

NO.O2

作者:高同学

VIP导师伍老师点评:徒手绘制的效果不错,除了轴测图还画了一下透视图。平面图抄绘得比较随意,有时间可以再深入一点,养成良好的习惯。平面形体立面都有分析,但不够深入,可以尝试性根据平面画下剖面,这样能对案例有更深的理解。遗漏了最重要的总平面图!

NO.O3

作者:陶同学

VIP导师卢老师点评:小分析图,画的很好,逻辑清晰。平面也标出了必要的辅助空间,总的来说还行,但是剖面画的有些随意了,梁柱关系表达不够清晰。


NO.O4

作者:张同学

VIP导师王老师点评:画的很用心,小分析图表达清晰明确,可以再画一画建筑生成的分析图。但是用色可以考虑稍微淡些,显的太跳了。


NO.O5

作者:薛同学

VIP导师陈老师点评:没有画总平面图,各层平面图缺少必要的标注:出入口,标高,最好再注明下功能空间,以便理解它的平面布置。小分析图画的很有意思,效果图最好画轴测,还需要加上阴影,表达明暗关系。


NO.O6

作者:齐同学

VIP导师王老师点评:分析做的很到位,但是文字语言需要转化成图像语言,表达得更直观一些,这个能力很重要,需要加强训练。剖面和轴测图都有一些随意,可以画的更细致一些~


NO.O7

作者:关同学

VIP导师谷老师点评:轴测图画的很好,依然是带有个人特点的骚粉色,但是平面图呢?可以将这个案例可以学习的地方一点点列出来,不管是文字还是小分析图,都能加深对方案的理解。透视图一般是作为对案例设计亮点的展示,可以画的小些而数量多些。


NO.O8

作者:项同学

VIP导师郭老师点评:分析图可以再化画下流线分析,这是展览类建筑至关重要的一点。还差一个总平面图。剖面图在结构上的表达还不足,可以更细致一点~


NO.O9

作者:同学

VIP导师陆老师点评:效果酷炫的轴测图,但是表现多于分析,缺少个人对案例的理解,建议多花时间在设计分析上,效果图反而是次要的。平面图、剖面图的标高没有标上。


NO.10

作者:黄同学

VIP导师伍老师点评:轴测画得很用心,平面图缺少必要的内容,功能空间要标明才能理解它的平面布置呀。分析图比较少,需要加强~


抄绘入门视频

请在wifi下饮用,做好小笔记哟


-END-


责任编辑:尚谷设计编辑部

内容策划:尚谷教研室

官网:www.isunglow.com

2条评论
戴着耳机去旅行
戴着耳机去旅行2020-02-22 14:20:35 回复 0

什么呀 功能文字都对不上

vaike7
vaike72019-09-03 13:48:28 回复 0

很好的快题学习材料

同济尚谷设计教育 同济尚谷设计教育

作者:小谷同学
原文链接

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