2018年，“趣村夏木塘——2018第三届国际高校建造大赛”由万安县人民政府主办，CBC建筑中心承办，《城市·环境·设计》（UED）杂志社作为协办媒体。
大赛以“趣村”为主题，召集国内外21所知名建筑院校，通过建筑及景观提升、艺术装置及乡村家具创作等方式，对夏木塘村小的场所进行激活，进而激发整个夏木塘村的活力，“让乡村更加有趣”。
也欢迎各位建筑学子向我们投稿media@archcollege.com
清华大学组的方案「云亭」，着眼于山中“野趣”，坚持人与自然相互感知、积极互动、彼此共适的原则，创造出一个充满原始野趣的“亭”空间。
01
村庄概况
夏木塘村坐落于江西省吉安市万安县，地处丘陵，村庄被绿林、农田环绕，绿意盎然，有很好的植被资源。作为正在开发的村庄，夏木塘村中交通流线较为复杂，游客游览流线与原住民生活流线交织形成交流的基础。当地民居建筑和宗祠颇具地方特色且维护良好，建筑功能分工明确，景区功能建筑和民居形成大体上的南北分界（图中左右），形成特定的分界区域。
周边绿化情况
村庄交通流线
房屋使用情况
02
地段情况
我校地段选址位于村庄东南角（上文图中标注位置），属于村庄中较为偏僻的边界处的一处坡地。连接着坡上的村内道路和坡下的公路，还有一条居民自行使用所致的土路。坡下连接村庄唯一的小商店，而且“木塘商店”是作为夏木塘村的标识存在的。
地段本身是一道由自然降雨汇水形成的下坡排水沟渠，尽管落叶遍地但还是能在雨天观察到汇水效果。
周围树木青竹密布，有茂密的树冠与竹叶遮蔽，也强化了天然沟渠的空间视觉效果。身处地段中的人可以清晰地感受到身边自然的律动，包括随风而起的叶声、斑驳婆娑的光影、淅淅沥沥的雨水、参差不齐的树影竹影，让人一下从人文旅游的环境中跳脱出来沉浸于这一方小小天地之间，真正能体会到自然的原始野趣。
03
方案设计
在自然形成的落水坡地段，树林围合形成天然的荫蔽，仅有一处漏出天光，落在沟渠冲击形成的小平原上。
我们用悬挂的方式，形成一个轻盈的遮蔽空间，正如云层。南侧云层上凸，漏出自然光线；北侧云层下凹，累积雨水下滴。幕天席地，人们在云底下的小庭院间重新感受乡村野趣的自热，感受光和雨对环境产生的自然变化。
沟渠自西向东往下，雨天时雨水自坡上向坡下流淌；晴天时树荫间漏出的光斑亦沿坡上向坡下流动。我们设置架起4m*4m的方形基座，作为对形态自然顶部的呼应。沿对角线，底座铺面留出沟渠的空隙，使光与水的流动能更好地在云底下的空间中被观察。
我们希望采用竹篾/藤条编织的形式来创造顶部云层空间，作为对乡村材料和环境的回应。竹篾或藤条自然流动的曲线带给这片场地轻盈的感受，同时也可形成家具，作为庭院空间人们休憩的场所依靠。
在路线设置上，我们留出原有沟渠位置，从北侧坡上设置路径到达小平原，并设置自亭子向木塘商店自下而上的路径，连接起云亭与公路。
04
方案效果
方案平面图
方案利用竹篾编织形成悬挂和依靠，一方小小的云亭，让人能够在这偏僻的小天地休憩、闲谈，从纹理、孔隙、光影、天井、声音和雨露中真切地去感受我们所追求的乡间野趣。
方案立面图
方案立面图
参赛队伍：清华大学组
清华大学建筑系由著名建筑学家梁思成先生创办于1946年10月；1988年成立 ，设建筑系和城市规划系；2001年，组建建筑技术科学系；2003年成立景观学系。目前， 设有4个系，即建筑系、城市规划系、景观学系和建筑技术科学系。
清华建筑教育始终坚持教学、科研和实践相结合，强调以教学为核心，将科研与实践通过教学计划和课程体系的设置全面渗透在教学过程的各个环节。近年来，随着建筑教学改革的深化和拓展，在延续学院传统的同时， 大力提倡学生参与课外科研和实践活动，同时积极引导教师围绕科研和实践开展教学。
带队老师
周政旭
清华大学 助理教授
朱宁
清华大学博士后
陈成 陈余胤柯 李傲雪 孙琦玮
裴婧然 潘徽音 石迪凡 喻天烁 卢晗怡
在“让乡村更有趣”的主题下，我们把视角投向趣村中的儿童，尝试激活一块将是儿童图书馆的小场地，吸引村内常驻及外来暂留的儿童，引导他们自己通过身体进行认知探索，体验属于自己的“趣梅”之趣。
01
场地现状
场地位于村子中部一户民家门前的开阔小院，是一处相对独立的空地。场地背后的民家计划将会由周宇舫老师改造成儿童图书馆，可以想见，未来这片空地会成为小朋友时常来往活动的地方。
平台地势高于东侧道路，面向村子有开阔的视野。空地一角已经有一架座椅式秋千。
02
方案设计
江西有赏梅的习惯。循着这种传统，方案从“梅”的意象出发，通过将形态相同梅瓣单元进行预制、组合，产生变化丰富的空间，为小朋友提供一个玩耍嬉戏的设施。
单个体量由3个梅瓣单元组合而成，每个梅瓣单元形态完全相同。组成设施的两个互为颠倒的体量即是由6个梅瓣三个一组镜像翻转搭建而成。
梅瓣单元的顶视图构成一个完整的圆，6个完整的圆凑成两朵梅花的体量。
梅瓣单元通过混凝土基础预埋件固定在地面上，以木材铰接的方式搭建成型，施以绳索牵拉配合受力。
梅瓣组合出的内向部分提供遮阳，可供停留；外向部分挂上弹性网兜。据空间形态的变化辅以绳索、秋千等设施，供小朋友攀爬嬉戏。
03
方案效果
效果图
趣梅是小朋友和家长的一处运动玩耍的地方，尤其是在旁边儿童图书馆的徜徉阅读之后，以其内外上下丰富的空间和变化多样的光影，给小朋友提供一种切身真实的空间体验。
备选场地效果图
正立面图
侧立面图
轴测图
童真趣处 ，点以梅心。
参赛队伍：中央美术学院组
中央美术学院 正式成立于2003年，前身可以追溯至1928年北平大学艺术学院的建筑系。
中央美术学院 始终倡导密切联系艺术界和建筑界，建立集高水平教学、设计和艺术实践及理论研究为一体的教育平台，努力实现教学、科研与工程实践相结合，建筑科学、建筑艺术以及建筑文化并重，致力于培养具有艺术家素质的建筑师与设计师。
带队老师
周宇舫
建筑师，中央美术学院 建筑系教授
A9 工作室导师
刘文豹
中央美术学院 教师
罗宇杰
LUO studio主持建筑师
中国乡建院可续乡村工作室总监
黄聪 徐子 黄士林 谢雨帆 曾文涛
王诗语 常晓笛 邓铱瑾 孟吴岳 李佳政
2018 第三届国际高校建造大赛
主办单位
万安县人民政府
承办单位
CBC建筑中心
协办媒体
《城市·环境·设计》（UED）杂志社
参赛高校
清华大学、同济大学、东南大学、天津大学、华南理工大学、哈尔滨工业大学、重庆大学、西安建筑科技大学、美国雪城大学、香港大学、台湾朝阳科技大学、西交利物浦大学、湖南大学、南京大学、沈阳建筑大学、中央美术学院、昆明理工大学、内蒙古工业大学、郑州大学、中国矿业大学、河北工业大学
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央美倒是挺接地气的
武理都没参赛